En todo escenario educativo, el educador o docente continúa siendo uno de sus agentes fundamentales. Esta afirmación no considera a esta figura como el centro de la acción educativa, según planten otros movimientos, sino que considera que sin él difícilmente se llegaría a la generación del aprendizaje.
El modelo de educación a distancia no es un trabajo directo, pero se utilizan actividades de aprendizaje sustentadas en recursos técnicos para posibilitar la comunicación bidireccional. El objetivo de esta docencia es motivar y potenciar el aprendizaje independiente y autónomo del estudiante. A continuación encontraremos una muestra del trabajo colaborativo entre docentes y entre alumnos.
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